教学目标： 1. 让学生初步理解和掌握分数的概念和基本属性。 2. 帮助学生能够识别、读写和比较常见分数形式。 3. 培养学生对分数的直观感知和实际运用能力。
教学步骤：
引入： 1. 引起学生对分数的兴趣，可以通过展示一些实际生活中的分数应用场景，如食谱、比赛成绩等。 2. 提问学生对分数的初步认识，例如询问学生是否知道什么是分数，他们在日常生活中是否有接触过分数。
概念介绍： 1. 定义分数：解释分数是表示一个整体被分成若干等分的表示方法。 2. 分数的组成：分子和分母的含义，分子表示被分的部分，分母表示整体被分成的等分数量。 3. 分数的读法：示范如何读写分数，例如“1/2”读作“一半”、“3/4”读作“三四分之三”。
分数的实际运用： 1. 分数的图示：通过绘制图形或使用分数条等工具，展示不同分数的大小关系和直观感知。 2. 分数的比较：引导学生掌握分数的大小比较方法，例如比较分母相同的分数时，分子越大表示数值越大。 3. 分数的转化：演示将分数转化为小数或百分数的方法，以及反向转化的例子。
练习与巩固： 1. 练习识别分数：给学生展示一些分数形式，要求学生快速识别并写下对应的读法。 2. 比较分数大小：给学生一些分数对，让他们判断哪个分数更大或更小，并解释他们的判断依据。 3. 分数转化练习：给学生一些分数，要求他们将其转化为小数或百分数形式，以及进行相反的转化。
总结与评价： 1. 对本堂课的内容进行总结，复习关键概念和技能。 2. 提供一些综合性的问题或情境，让学生应用所学的分数知识解决实际问题。 3. 鼓励学生提问并回答他们的疑惑，确保他们对分数的初步认识得到巩固和理解。
扩展活动： 1. 分数的运算：引导学生思考分数的加减乘除运算，并给予一些
梳妆台设计：
1. 功能性：梳妆台的设计应该满足使用者的需求。考虑到化妆品、首饰和其他日常用品的储存需求，梳妆台应该提供足够的储物空间，如抽屉、架子和隔板。此外，为了方便使用，梳妆台上可以设计一面镜子，并确保镜子的高度和角度适合使用者。
2. 照明：良好的照明是梳妆台设计的关键因素。可以在镜子周围安装柔和而明亮的灯具，以确保化妆过程中有足够的光线，同时避免产生阴影。如果可能的话，选择自然光线充足的位置放置梳妆台，或者在设计中考虑安装大窗户或天窗。
3. 镜子：梳妆台上的镜子是非常重要的。选择一个适当大小的镜子，能够完整地反映使用者的脸部。根据个人喜好，可以选择固定在梳妆台上的镜子，或者选择带有支架的移动式镜子。
4. 座椅：为梳妆台选择一把舒适的椅子或凳子是很重要的。考虑到使用者可能需要长时间坐在梳妆台前，选择一个有足够软垫和支撑的座椅，以确保舒适性和正确的坐姿。
5. 材料和风格：根据整个室内装饰的风格和个人偏好，选择适合的材料和风格。常见的梳妆台材料包括木材、金属和玻璃。根据风格和个人喜好，可以选择现代、古典、简约或复古等不同的设计风格。
6. 储物组织：为了方便使用和整理，梳妆台的储物空间应该有良好的组织系统。使用分隔板、抽屉和小盒子等组件，可以将不同类型的化妆品和首饰分类存放，并确保它们易于取用和整理。