单元一：先秦时期 1. 介绍古代文明的起源和发展背景。 2. 着重介绍夏、商、周三代的政治、经济、文化特点。 3. 引导学生分析封建制度的形成及其对社会发展的影响。
单元二：秦汉时期 1. 讲解秦始皇的统一战争及其对历史的影响。 2. 着重介绍秦朝的法律制度、经济政策以及对文化的影响。 3. 引导学生理解汉朝的政治制度和社会状况，并分析丝绸之路对中外交流的作用。
单元三：魏晋南北朝时期 1. 介绍魏晋南北朝时期的政治动乱及其背景。 2. 着重讲解佛教传入的历史背景和影响。 3. 引导学生了解魏晋南北朝时期的文化特点，如文人墨客和士人风度。
单元四：隋唐时期 1. 讲解隋朝的统一和唐朝的开创性发展。 2. 着重介绍唐朝的政治制度、科举制度以及对文化艺术的贡献。 3. 引导学生分析唐朝的国际影响力和丝绸之路的繁荣。
单元五：宋元明清时期 1. 介绍宋朝的政治制度和经济状况。 2. 着重讲解元朝的政治统治和对的影响。 3. 引导学生了解明朝的政治改革和文化繁荣，以及清朝的政治统治和闭关政策。
教学方法： 1. 多媒体展示：使用图片、地图、视频等多媒体资源，使学生更直观地了解历史事件和文化特点。 2. 小组讨论：安排小组活动，让学生合作探讨历史问题，培养他们的批判性思维和团队合作能力。 3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生亲身体验历史人物的生活和决策过程，加深对历史的理解。
调研设计：
调研设计是指为了获取特定信息或解决问题而进行的系统性研究和调查的过程。它可以应用于各种领域，包括市场调研、用户调研、科学研究等。下面是调研设计的详细介绍：
1.明确目的：在进行调研设计之前，首先需要明确调研的目的和研究问题。确定目的可以帮助确定调研的范围和内容，以及选择适当的研究方法和工具。
2.制定研究问题：根据调研的目的，制定明确的研究问题。研究问题应该具体、清晰，并能够指导整个调研过程。
3.选择研究方法：在调研设计中，选择适当的研究方法是非常重要的。常见的研究方法包括问卷调查、访谈、焦点小组讨论、观察等。根据研究问题和资源情况，选择最合适的方法或者结合多种方法进行研究。
4.设计调研工具：根据选择的研究方法，设计相应的调研工具。例如，如果选择问卷调查，需要设计调查问卷；如果选择访谈，需要设计访谈指南。调研工具应该能够覆盖研究问题的各个方面，并且具有良好的可信度和效度。
5.确定样本和调研对象：在进行调研设计时，需要确定研究的样本和调研对象。样本是指从总体中选择的代表性样本，调研对象是指需要参与调研的具体个体或群体。样本的选择应该符合研究目的和问题，并具备代表性。
6.进行数据收集：根据调研设计，进行数据的收集。根据选择的研究方法，采用相应的方式进行数据的采集，如发放问卷、进行访谈或观察等。在数据收集过程中，需要确保数据的准确性和完整性。
7.数据分析和解释：在数据收集完成后，对收集到的数据进行分析和解释。根据研究问题和研究方法，选择适当的数据分析方法，如统计分析、内容分析、质性分析等。通过数据分析，得出结论并解释研究结果。
8.撰写调研报告：最后，根据调研的结果和结论，撰写调研报