作为一名纯文本AI模型，我无法直接提供婚纱设计图。然而，我可以向您提供一些关于婚纱设计的常见元素和趋势的介绍。婚纱设计通常涉及以下几个方面：
1. 剪裁和轮廓：婚纱的剪裁和轮廓可以根据个人喜好和身体形状选择。常见的剪裁包括公主型、美人鱼型、A字型等，每种剪裁都有不同的特点和适合的身材类型。
2. 面料和质地：婚纱的面料和质地也是设计中重要的考虑因素。常见的面料包括丝绸、蕾丝、薄纱等。面料的选择会影响婚纱的整体观感和舒适度。
3. 色彩和装饰：传统的婚纱通常是白色或象牙色，但现代设计也越来越多地采用其他色彩，如淡粉色、浅蓝色等。婚纱的装饰可以包括刺绣、珠片、蕾丝花边等，以增加细节和个性化。
4. 领口和袖型：婚纱的领口和袖型也可以根据个人偏好和风格选择。常见的领口包括V领、圆领、方领等，袖型可以是长袖、短袖、无袖或肩带式等。
5. 细节和设计元素：婚纱的细节和设计元素可以根据设计师的创意和风格来展现。例如，细节可以是蕾丝花边的图案、特殊的剪裁线条或独特的背部设计等。
总之，婚纱设计是一个多元化且个性化的领域，注重体现新娘的风格和个性。每个人的理想婚纱设计都有所不同，最好的方式是与专业的婚纱设计师沟通，并根据个人喜好和身材特点进行定制。
普罗米修斯教学设计是一种以学生为中心、注重学生自主学习和探究的教学方法。它起源于美国，目的是通过激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果和成绩。
普罗米修斯教学设计的核心理念是让学生成为自主学习者和问题解决者。教师在这个教学模式下扮演着指导者的角色，提供学习资源和支持，鼓励学生主动参与和探究。以下是普罗米修斯教学设计的主要特点和步骤：
1. 前期准备：教师首先明确学习目标，并根据学生的需求和背景设计相应的学习任务和活动。
2. 激发学生兴趣：教师通过引入真实世界的问题、案例和故事等方式激发学生的兴趣，并与学生进行讨论和思考。
3. 自主学习和探究：学生在教师的引导下自主学习和探究，利用各种资源和工具进行研究和实践。教师在此过程中提供必要的支持和指导。
4. 合作学习：学生之间进行合作学习，通过小组讨论、合作项目等方式共同解决问题，促进彼此之间的交流和合作能力。
5. 反思和评估：学生在学习过程中进行反思和评估，思考自己的学习成果和策略，并与教师和同学分享。
6. 个性化学习：教师根据学生的学习情况和需求，提供个性化的学习支持和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。
普罗米修斯教学设计的优点在于激发学生的学习主动性和创造力，培养学生的批判思维和问题解决能力，使学生能够更好地适应和应对现实世界的挑战。它注重培养学生的自主学习和合作能力，促进学生的深度学习和知识转化。