我无法提供完整的C语言程序设计答案。我可以提供一些关于C语言编程的基本知识和一般性指导，但不是一个答案库。
C语言是一种广泛使用的编程语言，用于开发各种应用程序，包括系统软件、嵌入式系统和游戏等。编写C程序需要了解语法规则、数据类型、控制结构、函数和库等方面的知识。
在C语言中，程序的基本结构是由函数构成的。一个简单的C程序包括一个主函数（main函数），它是程序的入口点。在主函数中，你可以编写一系列语句来实现特定的功能。
```c
#include
int main() { int num1, num2, sum; printf("请输入两个整数："); scanf("%d %d", &num1, &num2); sum = num1 + num2; printf("两数之和为：%d\n", sum); return 0; } ```
上述程序中，我们首先包含了标准输入输出头文件 `
在 `main` 函数中，我们声明了三个变量 `num1`、`num2` 和 `sum`，分别用于存储输入的两个整数和它们的和。
接下来，我们使用 `printf` 函数输出提示信息，要求用户输入两个整数。然后，使用 `scanf` 函数读取用户的输入，并将其存储在 `num1` 和 `num2` 变量中。
接着，我们计算两个数的和，并将结果存储在 `sum` 变量中。
最后，我们使用 `printf` 函数输出结果。
请注意，这只是一个简单示例，用于演示C语言程序的基本结构和输入输出操作。实际的C程序可能涉及更复杂的逻辑和算法。
如果你有特定的问题或需要帮助解决特定的编程问题，请提供更详细的信息，我将尽力提供指导。
校史馆展厅设计是为了展示学校的历史和发展过程，向访客展示学校的重要事件、人物和成就。以下是一个简要的展厅设计概述：
1. 展厅布局：根据展品数量和展示内容，设计一个合适的展厅布局。可以将展厅划分为几个区域，每个区域展示不同的主题或时期。确保每个区域之间有明确的过渡和流线，以便访客可以有序地参观展览。
2. 展品展示：选择具有代表性和故事性的展品，包括文物、照片、文件、视频等。根据展品的特点，设计合适的展示方式，如展柜、展架、墙面展示等。使用适当的照明和标签说明，帮助访客理解展品的背景和意义。
3. 互动元素：为了增加参观者的参与度和互动体验，可以考虑在展厅中添加互动元素，如触摸屏、多媒体展示、VR/AR技术等。这些元素可以提供额外的信息和故事，让访客更深入地了解学校的历史。
4. 多媒体展示：利用多媒体技术呈现学校历史的片段和重要时刻，如影片、幻灯片或音频记录。通过声音、图像和文字的结合，营造出生动的展示效果，使访客更好地理解学校的历史背景和发展过程。
5. 可变展示：设计展厅时考虑到展览内容可能需要更新和更换，确保展示空间的灵活性和可变性。使用可移动的展示装置和展示板，方便更换展品和调整展览布局。
6. 视觉设计：为展厅设计一个统一的视觉风格和主题色彩，以营造出具有学校特色的氛围。使用适当的图形、标识和装饰元素，与学校的标识和形象相呼应，塑造出独特的展示环境。
7. 故事叙述：将展品和展览内容串联起来，讲述一个完整的故事。通过布局、标签、文字说明和多媒体展示等手段，将学校历史中的重要事件和人物融入展览，让参观者更好地理解学校的发展轨迹和精神传承。
8. 可访问性考虑：在展